Jednym z fenomenów współczesności jest wyjątkowa niefrasobliwość, z jaką traktujemy w organizacjach rezultaty naszej pracy . Z jednej bowiem strony zabiegamy o ochronę praw autorskich tego, co jesteśmy w stanie wymyślić. A z drugiej, rezultaty naszej codziennej pracy, wyniki intelektualnej aktywności – traktujemy jak produkty jednorazowego użytku – nie przywiązując do ich losów najmniejszego znaczenia. Codziennie wykonujemy przecież wiele zadań wymagających wyszukania określonych informacji, uzupełnienia jakiegoś obszaru wiedzy, zinterpretowania nowych informacji w kontekście wcześniej autoryzowanych, przygotowania przesłanek do podjęcia określonej decyzji itd. Przekazujemy zleceniodawcy wyniki naszej pracy, a całą resztę wyrzucamy, zapominamy o niej, tracimy. Mija jakiś czas, pojawia się znów to samo czy podobne zadanie i proces rozpoczyna się od początku. Czasami przedłużamy czas jego wykonania błędnym przekonaniem, że jednak może gdzieś pozostały jakieś notatki, materiały z poprzedniego zadania i dodatkowo tracimy czas i energię na znalezienie tego, czego pozbyliśmy się już dawno temu.
Syndromy – warsztatowo
Opis syndromów sporządzany jest pod kątem użytkownika, który nie ma doświadczenia badawczego, ale jest dobrym obserwatorem otoczenia. Opis syndromów powinien pomóc obserwatorowi w zidentyfikowaniu oznak jego obecności oraz określeniu skali intensywności. Wstępna identyfikacja, przeprowadzana samodzielnie – on-line – nie może być traktowana jako rezultat wiążący, upoważniający do rekomendacji zmian.
Analiza syndromiczna jest ważnym, ale tylko elementem całego produktu MSE™. Każdy syndrom ma swoje środowisko metodologiczne, w którym jest analizowany przez naszych ekspertów. Ze względu na delikatność materii – część organizacji skłonna jest samodzielnie przeprowadzać analizy w oparciu w przygotowanych przez nas pracowników.
System przygotowania obejmuje elementy, które zamieszczamy poniżej, jako ilustrację kierunku przygotowań: