Tematyka INFOBROERSTWA SYSTEMOWEGO to odpowiedź na pytanie: Jakiej wiedzy potrzebujesz, żeby zrealizować swój cel? Twój zespół. Twoja organizacja. Co zrobić – prosto, szybko i skutecznie. Czasu masz mniej, niż sądzisz….
” Magazyn „Zarządzanie Projektami” jest skierowany do szerokiego grona osób, zajmujących się zarządzaniem projektami. Interesujące artykuły, felietony i wywiady, a także recenzje nowych książek poświęconych problematyce PM znajdą tu osoby piastujące stanowiska kierownicze, członkowie zespołów projektowych, a także przedstawiciele środowisk naukowych, studenci oraz wszyscy pasjonaci tematyki zarządzania projektami.
Teksty prezentowane w czasopiśmie będą dotyczyły różnorodnych zagadnień związanych z zarządzaniem projektami.”
„Badania i analizy sektora administracji publicznej dowodzą nieustannej konieczności dostosowywania działań urzędów do zmian otoczenia (wynikających ze zmian cywilizacyjnych czy technologicznych). Dostrzeżenie tych potrzeb i ich artykulacja nastąpiły w Polsce w sposób wyraźny dopiero w ostatnich latach. W latach 2001-04 realizowany był w MSWiA pilotażowy Program Rozwoju Instytucjonalnego (PRI). Jego komponent dotyczący opracowania i przetestowania metody rozwoju instytucjonalnego był realizowany przez konsorcjum Małopolskiej Szkoły Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie oraz Canadian Urban Institute na zlecenie MSWiA. Upływ 4 lat, zmiany prawne i brak zachęt do stosowania metody spowodowały, że pomimo wysokiej przydatności praktycznej jest ona stosowana przez nieliczne samorządy”
„Sposób podziału funduszy odzwierciedla respektowanie przez samorząd określonego ładu wartości. Z jednej strony samorząd coś deklaruje – z drugiej coś respektuje czyli stosuje w praktycy. Co?” (fragment z asocjacji)
Jednym z fenomenów współczesności jest wyjątkowa niefrasobliwość, z jaką traktujemy w organizacjach rezultaty naszej pracy . Z jednej bowiem strony zabiegamy o ochronę praw autorskich tego, co jesteśmy w stanie wymyślić. A z drugiej, rezultaty naszej codziennej pracy, wyniki intelektualnej aktywności – traktujemy jak produkty jednorazowego użytku – nie przywiązując do ich losów najmniejszego znaczenia. Codziennie wykonujemy przecież wiele zadań wymagających wyszukania określonych informacji, uzupełnienia jakiegoś obszaru wiedzy, zinterpretowania nowych informacji w kontekście wcześniej autoryzowanych, przygotowania przesłanek do podjęcia określonej decyzji itd. Przekazujemy zleceniodawcy wyniki naszej pracy, a całą resztę wyrzucamy, zapominamy o niej, tracimy. Mija jakiś czas, pojawia się znów to samo czy podobne zadanie i proces rozpoczyna się od początku. Czasami przedłużamy czas jego wykonania błędnym przekonaniem, że jednak może gdzieś pozostały jakieś notatki, materiały z poprzedniego zadania i dodatkowo tracimy czas i energię na znalezienie tego, czego pozbyliśmy się już dawno temu.
Bałtyckie Forum Rozwoju jest niezależną non-profit, organizacji składających się z członków sieci dużych firm, dużych miast, inwestorów instytucjonalnych i stowarzyszeń biznesowych w regionie Morza Bałtyckiego. Bałtyckie Forum Rozwoju współpracuje z wieloma partnerami, w tym firm, rządów, organizacji regionalnych, instytucji badawczych i mediów.
Bałtyckie Forum
Nasza sieć obejmuje ponad 7000 decydentów z całego regionu i nie tylko.Misją Baltic Development Forum jest promocja regionu Morza Bałtyckiego jako zintegrowany, dostatniego i konkurencyjnego regionu wzrostu.
Bałtyckie Forum Rozwoju i honorowiAdvisory działyskładają się z wysokiej rangi dygnitarzy politycznych i prominentnych biznesmenów reprezentujących cały region Morza Bałtyckiego.
Jako wiodący na wysokim szczeblu oraz ustalenie programu pracy sieci organizacji w Europie Północnej możemy ułatwić i rozwijać nowe inicjatywy, partnerstwa i kontaktów międzynarodowych w celu pobudzenia wzrostu gospodarczego, innowacji i konkurencyjności w regionie Morza Bałtyckiego i jej 11 państw dynamicznych. Dążymy do rozwoju regionu Morza Bałtyckiego jako światowego centrum doskonałości i ustalić region na arenie międzynarodowej jako silnej i atrakcyjnej marki miejsca.
Jako preferowane platformy dla decydentów ze świata biznesu, polityki i środowiska akademickiego Baltic Development Forum jest platformą do innowacyjnego myślenia, nieformalnych cross-sector/cross-border/cross-level spotkań i konkretnych nowych możliwości biznesowych z perspektywy globalnej.
Jak do nas dołączyć
Witamy nowych członków i partnerów biznesowych, politycznych i środowisk akademickich reprezentowanych w postaci firm, rządów, metropolii, regionów, organizacji lub wydziałów akademickich. Aby uzyskać więcej informacji, prosimy o kontakt z Baltic Development Forum przez telefon + 45 70 20 93 94 lub przez e-mail bdf@bdforum.org”
Opis syndromów sporządzany jest pod kątem użytkownika, który nie ma doświadczenia badawczego, ale jest dobrym obserwatorem otoczenia. Opis syndromów powinien pomóc obserwatorowi w zidentyfikowaniu oznak jego obecności oraz określeniu skali intensywności. Wstępna identyfikacja, przeprowadzana samodzielnie – on-line – nie może być traktowana jako rezultat wiążący, upoważniający do rekomendacji zmian.
Analiza syndromiczna jest ważnym, ale tylko elementem całego produktu MSE™. Każdy syndrom ma swoje środowisko metodologiczne, w którym jest analizowany przez naszych ekspertów. Ze względu na delikatność materii – część organizacji skłonna jest samodzielnie przeprowadzać analizy w oparciu w przygotowanych przez nas pracowników.
System przygotowania obejmuje elementy, które zamieszczamy poniżej, jako ilustrację kierunku przygotowań:
Asocjacje: Konstatacja z CYTATU: „smutne podsumowanie kondycji sektora finansowego, w którym presja na wyniki zastąpiła myślenie o nawiązaniu trwałej relacji z klientem” – jest dowodem na to, że koncepcja MSE™ -badania aksjologicznych podstaw organizacji – staje się naglącą koniecznością, którą odnieść dzisiaj trzeba do najważniejszych organizacji decydujących w Polsce o jakości życia gospodarczego i społecznego.
Omawiany w naszym CYTACIE przypadek interpretujemy jako formę finansizmu. Finansizm ma wiele postaci. Przypomnijmy, że jest to sposób myślenia traktowany przez nas jako konsekwencja utraty równowagi między wartościami, a wiedzą – w rezultacie czego wiedza ulega ideologizacji – zostaje bezwzględnie podporządkowana wartościom. W przypadku finansizmu – taką wartością jest zysk, sowietyzmu – jest hegemonia sowieckiego modelu życia, a w przypadku „kultu harmonogramu” – jest to fetysz czasu – jako najwyższej wartości (co opisujemy w innym miejscu pokazując ten sposób myślenia jako rezultat zdiagnozowania firmy produkcyjnej metodą MSE™).
Komisja Nadzoru Finansowego sprawuje nadzór nad sektorem bankowym, rynkiem kapitałowym, ubezpieczeniowym, emerytalnym, nadzór nad instytucjami płatniczymi i biurami usług płatniczych, instytucjami pieniądza elektronicznego oraz nad sektorem kas spółdzielczych.
Do zadań Komisji należy ponadto:
podejmowanie działań służących prawidłowemu funkcjonowaniu rynku finansowego;
podejmowanie działań mających na celu rozwój rynku finansowego i jego konkurencyjności;
podejmowanie działań informacyjnych w zakresie funkcjonowania rynku finansowego;
udział w przygotowywaniu projektów aktów prawnych w zakresie nadzoru nad rynkiem finansowym;
stwarzanie możliwości polubownego i pojednawczego rozstrzygania sporów między uczestnikami rynku finansowego, w szczególności sporów wynikających ze stosunków umownych między podmiotami podlegającymi nadzorowi Komisji a odbiorcami usług świadczonych przez te podmioty;
wykonywanie innych zadań określonych ustawami.
Celem nadzoru nad rynkiem finansowym jest zapewnienie prawidłowego funkcjonowania tego rynku, jego stabilności, bezpieczeństwa oraz przejrzystości, zaufania do rynku finansowego, a także zapewnienie ochrony interesów uczestników tego rynku.
Uwarunkowania technologiczne społeczeństwa informacyjnego w oparciu o doświadczenia WŁASNE wyniesione z prac w PANELU EKSPERTÓW 1.5. ZPORR Społeczeństwo Informacyjne – woj. POMORSKIEGO .
Ośrodek Informatyki Terenowy Bank Danych Pomorskiego Urzędu Wojewódzkiego w Gdańsku
17.10.2005
18.10.2005
2 x 8 h = 16 h
Technologia informacji. Przygotowanie do obecności w społeczeństwie informacyjnym.
Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku
01.10.2004
23.05.2013
25 dni x 10 lat = 250 h
Jak kształtować kompetencje zawodowe w uwarunkowaniach społeczeństwa informacyjnego
Projekt PHARE 2002 Aktywne Formy Zapobiegania Bezrobociu pod nadzorem PARP „Promocja Startu Zawodowego Absolwentów Poprzez Powołanie Ośrodków Pomocy Absolwentom”- OPA Gdańsk 2004/ 2005;
2004/ 2005
2 dni x 8 h = 16 h
Procesy informacyjne w procedurach projektowych w dobie społeczeństwa informacyjnego
Projekt EFS „Nowoczesne techniki i metody zarządzania projektami- Studia Podyplomowe” realizowane przez Wszechnice Polską Szkołę Wyższą Towarzystwa Wiedzy Powszechnej Warszawie 2006- 2008;[2]
2006- 2008
10 dni x 8 h = 80 h
Organizacja procesów informacyjnych w centrach doradztwa zawodowego doby społeczeństwa informacyjnego
Projekt „Doradztwo zawodowe- Studia Podyplomowe” EFS realizowanego przez Wszechnice Polską Szkołę Wyższą Towarzystwa Wiedzy Powszechnej Warszawie 2006- 2008;
2006 – 2008
2 dni x 8 h – 16 h
Infobroker w praktyce organizacji wspierających rynek pracy w perspektywie „Kapitału ludzkiego” 2007 -2013. Nowe zawody doby społeczeństwa informacyjnego.
projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ranach Europejskiego Funduszu społecznego SPO RZL Działanie 1.1.,
Pomorska Akademia Kształcenia Zawodowego Sp. z o.o.
29 01 2008
30.01.2008
1 dzień x 4 h = 4 h
Zarządzanie procesami informacyjnymi na rynku pracy. (Rynek pracy wobec wyzwań społeczeństwa informacyjnego).
11.Controlling syndromiczny w uwarunkowaniach społeczeństwa informacyjnego
Klubu Pełnomocnika, DEKRA Certification i KEMA Quality
Warszawa
20.12.2010
20.12.2010
1 dzień x 4 h= 4 h
12.Mentalne uwarunkowania społeczeństwa informacyjnego
Uniwersytet im. A.Mickiewicza w Poznaniu
Instytut Kulturoznawstwa
zespół prof. Anny Pałubickiej
24.02.2011
24.03.2011
1 dzień x 4 h= 4 h
13. Kultura projektowa zespołów funkcjonujących w uwarunkowaniach społeczeństwa informacyjnego
Ateneum –Szkoła Wyższa w Gdańsku
21.02.2011
10.06.2011
4 dni x 8 h = 32 h
14. PROJEKT POKL.08.01.01-06-041/10 „Bibliotekarz XXI wieku – przewodnik po labiryncie informacji i wiedzy”
PSW im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
01.02.2011
31.07.2012
kurs on –line
styczeń – lipiec 2012
III Zjazdy
6 dni x 8 h= 32 h
15. ”Skuteczne zarządzanie kluczem do sukcesu MMŚP na Lubelszczyźnie”
„Lubelskie Centrum Consultingu”
1.10.2012
30.09.2013
2 dni x 8 h= 16 h
2 dni x10 h =20 h
Wykaz publikacji dr Tadeusza Wojewódzkiego wykorzystywanych w szkoleniach z zakresu INFOBROKER SYSTEMOWY
Wojewódzki T.,, Twierdzenia optymalizacyjne w naukach społecznych. „Prakseologia” 1986/1-2;
Wojewódzki T.,, Założenia idealizacyjne w naukach medycznych. „Zagadnienia Naukoznawstwa” 1988/1;
Wojewódzki T.,, Strategia informatyzacji administracji publicznej społeczeństwa informacyjnego./w:/ HUMAN- COMPUTER INTERACTION. Gdańsk 2003;
Wojewódzki T.,, Administracja publiczna doby społeczeństwa informacyjnego./w:/ ELECTRONIC COMMERCE. Badania i rozwój. Gdańsk 2003;
Wojewódzki T.,, Infobrokerstwo jako nowa płaszczyzna wsparcia administracji publicznej./w:/ Społeczeństwo informacyjne 2005 Katowice 2005;
Wojewódzki T.,, Zarządzanie wiedza w administracji publicznej./w:/ Społeczeństwo informacyjne 2005 Katowice 2005;
Wojewódzki T.,, Rola i znaczenie projektu we współczesnej organizacji. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Podstawy wiedzy o zarządzaniu projektami. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie zakresem projektu. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie czasem w projekcie. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie kosztami projektu. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie jakością w projekcie. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie komunikacją w projekcie. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Zarządzanie ryzykiem w projekcie. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T.,, Wsparcie aplikacyjne zespołu projektowego. WSZECHNICA POLSKA, Warszawa 2006
Wojewódzki T., Kultura projektowa organizacji- pochodna procesów integracyjnych z UE. /W:/ Studia i Badania Naukowe. Europeistyka. Ateneum –Szkoła Wyższa w Gdańsku Rok I Nr 1/2006
Wojewódzki T., Zarządzanie treścią jako wyznacznik kultury projektowej nowoczesnej organizacji./w:/ Zarządzanie problemami w nowoczesnej organizacji. red. Lech W. Zacher. Warszawa 2007
Wojewódzki T., Uwagi na kanwie sposobu myślenia. Filo-Sofija nr 12 (2011/1) s.333 -357
Wojewódzki T,. Jeśli nie wiadomo o co chodzi.” Zarządzanie Projektami. Magazyn”2013/1
Wojewódzki T. ,Rekomendacja sukcesu w projekcie dużym i małym” Zarządzanie Projektami. Magazyn”2013/2
Wojewódzki T. ,Od czego zależy sukces w energetyce?” Zarządzanie Projektami. Magazyn”2013/4
Wojewódzki T., Informatyk –partner czyli kto? ” Zarządzanie Projektami. Magazyn”2013/4
Umiejętności istotne ze względu na projekt, potwierdzone rolami w projektach
Trener, wykładowca i doradca w projektu PHARE 2002 Aktywne Formy Zapobiegania Bezrobociu pod nadzorem PARP „Promocja Startu Zawodowego Absolwentów Poprzez Powołanie Ośrodków Pomocy Absolwentom”- OPA Gdańsk 2004/ 2005; /problematyka HR; istotna obecność MSE ® /
Ekspert panelu ekspertów województwa pomorskiego -1.5 ZPORR Społeczeństwo informacyjne 2004-2006
Dyrektor programu BIP – OITBD PUW Gdańsk – realizowane projekty – obejmowały software oparty z jednej strony na wymogach formalnych, a z drugiej na poznaniu uwarunkowań informacyjnych i komunikacyjnych odbiorcy
Koordynator Merytoryczny Projektu EFS „Nowoczesne techniki i metody zarządzania projektami- studia podyplomowe” realizowanego przez Wszechnice Polską Szkołę Wyższą Towarzystwa Wiedzy Powszechnej Warszawie 2006- 2008;/ istotna obecność MSE ® zarówno na etapie aplikowania, jak i w wykładanej tematyce/
Sekretarz Projektu „Doradztwo zawodowe- studia podyplomowe” EFS realizowanego przez Wszechnice Polską Szkołę Wyższą Towarzystwa Wiedzy Powszechnej Warszawie – /problematyka HR/
Trener, wykładowca -Wszechnica Polska Szkoła Wyższa TWP w Warszawie – Eurodoradztwo, Zarządzanie Projektami w wykorzystaniem metodyki PRINCE2 – problematyka HR; istotna obecność MSE™ /
Trener, wykładowca – Zachodniopomorskie Obserwatorium Rynku Pracy-Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach integrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego ; problematyka HR
Wykładowca- „Zachodniopomorskie Obserwatorium Rynku Pracy Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie Regionalny Barometr Rynku Pracy i Edukacji” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa. Poddziałanie 6.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013; problematyka HR
Trener, wykładowca – Lubuski Lider” projekt współfinansowany z EFS i budżetu państwa w ramach ZPORR 2009 /problematyka HR; istotna obecność MSE™ /;
Wykładowca EQUAl- Szkolenie Operatorów Informacji w ramach projektu „Praca w posagu – model wychodzenia z rodzinnego bezrobocia na wsi”. 2007;/problematyka HR/;
Wykładowca, trener – 3.1 Studia podyplomowe „Zarządzanie Innowacyjnymi Technologiami” w projekcie „Pomorska Platforma Innowacyjnej Współpracy Akademicko Przemy-słowej” INNOPOMERANIA.- „Bariery innowacyjności” i „Zarzadzanie innowacjami II; wykłady + platforma internetowa ; 2010 – projekt HR + istotna obecność MSE™
Koordynator Merytoryczny , trener, wykładowca projektu “Indobroker systemowy – projekt POKL 2012 / /projekt HR; istotna obecność MSE™ w wykładanej tematyce/
Wykładowca, współautor projektu- Projekt dla Polskiego Związku Motorowego pn. “Badanie kompetencji pracowników Biura ZG PZM” 2011/ istotna obecność MSE™ w wykładanej tematyce/
Trener, wykładowca, współautor projektu – Badanie uwarunkowań zarządzania zmianą i program ich optymalizacji -Metodyką Syndromiczną – PESA Bydgoszcz 2012 / istotna obecność MSE™ /
Trener projektu Skuteczne zarządzanie kluczem do sukcesu MMŚP na Lubelszczyźnie – Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki, Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie, Podziałanie 8.1.1 Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lipiec- wrzesień 2013 Lublin
Uczestnik projektu „Zbudowanie efektywnego zintegrowanego modelu zarządzania projektami, programami, portfelami” dla TAURON PE S.A. /2013/ – odpowiedzialny za: MSE™ i Drzewa decyzyjności
Wieloletni pracownik naukowo -dydaktyczny Politechniki Gdańskiej, Uniwersytetu Gdańskiego oraz uczelni komercyjnych – Atenum SW w Gdańsku. Teoretyk i praktyk MSE ® rozwijający ten produkt koncepcyjnie – w oparciu o środowisko badawcze Uniwersytetu im. A.Mickiewicza w Poznaniu /pierwsze publikacje metodologiczne – z obszaru zarządzania wiedzą – od lat 70-tych; łącznie ponad 30 publikacji poświęconych wybranym aspektom MSE®– produkt interdyscyplinarny z wdrożeniami dziedzinowymi w środowiskach biznesu i administracji publicznej /projekt wyróżniony przez COMPUTERWORLD w 2005/;
[1] por. http://www.infobrokerstwo.pl/ -prowadzony przez Tadeusza Wojewódzkiego, poświęcony problematyce społeczeństwa informacyjnego oraz http://infobrokerstwo.home.pl/moodle_makp/ – kursy on-line
[2] wykaz publikacji autorstwa dr Tadeusza Wojewódzkiego wykorzystywanych w wymienionych szkoleniach
Promocja idei kwantowania nie jest taka prosta. Winna jest głównie maniera pospiechu. Na nic nie ma czasu, a robienie sensownych rzeczy wydaje się jego stratą. Samo kwantowanie nie sprawia najmniejszego kłopotu, co widać na warsztatach. Jeśli tylko rozumie się sens tekstu czyli czyta ze zrozumieniem.
Jeśli do praktyki organizacji wejdzie nawyk dzielenia się wiedzą, jeśli wymusi to konkurencja, to pojawi się kwestia standardu zapisywania treści. Kwant – jako standard – na wiele zalet i łatwo proces jego tworzenia zautomatyzować na tyle, by techniczne kwestie nie zabierały czasu.
Dziennikarz Obywatelski 2010 – I nagroda w Kategorii NAUKA
Póki co dwie przeszkody są najtrudniejsze do pokonania. Pierwsza, to deklaratywna tylko obecność większości organizacji w dobie społeczeństwa informacyjnego i realny brak formuły funkcjonowania organizacji w procesie wiedzy, jako finalnym produkcie. To jest kwestia technologii wiedzy, albo –inaczej – inżynierii wiedzy. Tych inżynierów nie ma w organizacjach, chociaż powszechne są problemy z wiedzą.
Druga przeszkoda – to nieobecność kwantów wiedzy w szkole. Taka pigułka wiedzy mogłaby rozwiązywać wiele kwestii jakości wiedzy i jakości nauczania.
Problem wielu organizacji nie leży w kompetencjach i zasobach finansowych. Kompetencje mogą być certyfikowane międzynarodowymi certyfikatami, zasobów finansowych może być pod dostatkiem, technologii – bez ograniczeń, a firma będzie funkcjonowała jak w tańcu chochoła. Wszystkie kontrole, audyty, nawet kontroling – poza niskim poziomem ludzkiej energii – nie będzie pokazywał niczego nadto.
Potrzebny jest zupełnie inny instrument badania i rekomendacji zmian: MSE™- gdyż obszar uwarunkowań jest mało znany: uwarunkowania intelektualno – mentalne – nazywane też kulturowo – mentalnymi.
„Analiza tekstowa uwarunkowań intelektualno – mentalnych, przeprowadzona w oparciu o MSE™, wskazuje na możliwą obecność w administracji publicznej (w latach 2007 – 2012) – następujących stanów rzeczy :
niski poziom kultury projektowej potwierdzony nieefektywnym poziomem prac nad zmianami – w dziedzinie regulacji prawnych oraz obszarach decyzyjności,
niski poziom kultury projektowej potwierdzony brakiem respektowania jednorodnego, spójnego aksjologicznie systemu wartości społeczno – gospodarczych
niski poziom kultury projektowej potwierdzony brakiem respektowania wiedzy dziedzinowej uwarunkowań realizacji działań objętych koncesjami
niski poziom kultury decyzyjności potwierdzony brakiem systemu eliminacji czynników krytycznych decyzyjności/…/” – fragment z asocjacji
2014-01-13 1002_TW680303_v01 _WOREK_ administracja publiczna_ okres 2007 – 2012_ zagrożenia efektywności organizacji _ MSE™ _ uwarunkowania intelektualno – mentalne_ korupcja
Problem: Jakie są czynniki krytyczne efektywności administracji publicznej?
„Diagnoza Społeczna.Warunki i jakość życia Polaków.
Diagnoza społeczna
Diagnoza Społeczna jest próbą uzupełnienia diagnozy opartej na wskaźnikach instytucjonalnych o kompleksowe dane na temat gospodarstw domowych oraz postaw, stanu ducha i zachowań osób tworzących te gospodarstwa; jest diagnozą warunków i jakości życia Polaków w ich własnym sprawozdaniu. Za pomocą dwóch odrębnych kwestionariuszy badamy gospodarstwa domowe oraz wszystkich dostępnych ich członków, którzy ukończyli 16 lat.”
” Zespół Doradców Strategicznych Prezesa Rady Ministrów jest ciałem opiniotwórczo-doradczym Premiera RP. Powstał 6 marca 2008 r. na mocy zarządzenia Prezesa Rady Ministrów. Twórcą i szefem Zespołu jest dr Michał Boni, Minister-członek Rady Ministrów. Pod jego kierownictwem Zespół dokonuje analiz i oceny sytuacji społeczno-ekonomicznej kraju oraz bierze udział w opracowywaniu planów strategicznych rządu. Opracowywane są także propozycje dotyczące celów strategii gospodarczego i społecznego rozwoju kraju.
Zespół Doradców współpracuje z organami administracji rządowej oraz podległymi im jednostkami w zakresie planowania strategicznego oraz przy realizacji celów programowych. Do zadań Zespołu należy również opiniowanie projektów aktów normatywnych o charakterze strategicznym, istotnych dla realizacji przyjętych celów strategii rozwoju społecznego i gospodarczego Polski.
Szefem zespołu doradców premiera Donalda Tuska został Minister-członek Rady Ministrów Michał Boni.”
Relacje międzyludzkie mają decydujący wpływ na efektywność organizacji. Jest to niezwykle krucha zarazem konstrukcja na która wpływ maja drobiazgi niezauważalne z perspektywy ekonomicznej czy finansowej. Dbałość o dobre relacje jest przede wszystkim sztuką przewidywania konsekwencji podejmowanych decyzji oraz stosowania reguł gry czytelnych dla zainteresowanych. Transparentność warunków – to jeden element, ale ważny jest sam dekalog zachowań: wszyscy wiedzą dzięki niemu co uważamy za dobre czy złe, co nagradzamy, a czego nie tolerujemy itd. Mówimy wtedy potocznie, że „wszyscy wiedzą co jest grane”, czyli wszyscy znają system wartości, który jest u nas deklarowany, ale i przestrzegany w praktyce, czyli respektowany. Istotne znaczenie ma komunikacja. Miejsce złej komunikacji zajmują plotki – wywołujące często pozorne i pozorowane problemy o konsekwencjach równie niekorzystnych, jak te prawdziwe. Z tak określonej pozycji /MSE™/ proponujemy spojrzenie na formy zatrudnienia, jako czynnik kształtujący relacje międzyludzkie.
2014-02-07 0913_TW480302_v01 _kwant do dokończenia_
Problem: Jaki wpływ ma forma zatrudnienia na relacje międzyludzkie ?
Słowa klucze: forma zatrudnienia_ _ _
Temat: Jak forma zatrudnienia wpływa na relacje międzyludzkie?
Dla kogo? Zespół Projektowy Metodyka Kwantyfikowania; HR; menedżerowie; wszyscy
W zespole, w którym etat traktowany jest jak przywilej, częściej dochodzi do konfliktów, bo pracownicy narzekają na niesprawiedliwość. W Polsce wciąż najpopularniejszą formą zatrudnienia jest umowa o pracę. Etat ma 12 z 16 mln pracowników, pozostali prowadzą działalność gospodarczą (ok. 3 mln) lub wykonują obowiązki w oparciu o umowy cywilnoprawne, czyli o dzieło lub zlecenia.
Identyfikacja syndromów barier mentalnych umożliwia uzyskanie odpowiedzi na pytanie o to jaka jest przyczyna niepowodzeń naszych zmian. Dlaczego nie możemy żyć, pracować, funkcjonować tak, jak byśmy chcieli. Syndromy występują w zespołach – dokładniej – w respektowanych przez nie przekonaniach. Wielkość zespołu nie gra roli. Ważna jest powszechność syndromu. Do powszechniej występujących należy syndrom okupanta. Pojawią się w warunkach sukcesu. Tak wielkiego, jak sukces Jurka Owsiaka.
Ta strona używa cookies. Pozostając na niej wyrażasz zgodę na ich używanie. Więcej Informacji
Polityka dotycząca cookies i podobnych technologii
Dla Państwa wygody używmy plików cookies i podobnych technologii m.in. po to, by dostosować serwis do potrzeb użytkowników, i w celach statystycznych. Cookies to niewielkie pliki tekstowe wysyłane przez serwis internetowy, który odwiedza internauta, do urządzenia internauty
Cookies używają też serwisy, do których się odwołujemy pokazując np. multimedia.
W przeglądarce internetowej można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Brak zmiany tych ustawień oznacza akceptację dla stosowanych tu cookies.
Serwis nasz stosuje cookies wydajnościowe, czyli służące do zbierania informacji o sposobie korzystania ze strony, by lepiej działała, oraz funkcjonalne, czyli pozwalające „pamiętać” o ustawieniach użytkownika (np. język, rozmiar czcionki). To m.in.:
- cookies google-analytics.com – statystyki dla naszej witryny
- cookie powiązane z wtyczką „AddThis Social Bookmarking Widget”, która służy ona do łatwego dzielenia się treścią przez serwisy społecznościowe. Polityka prywatności serwisu Addthis opisana jest tu:http://www.addthis.com/privacy/privacy-policy#publisher-visitors (po wybraniu przez użytkownika serwisu, poprzez który będzie się dzielił treścią z witryny mac.gov.pl ,w przeglądarce użytkownika pojawią się cookies z tamtej witryny)
- cokies sesyjne (wygasają po zakończeniu sesji)
Pozostałe nasze serwisy używają także:
- cookies na oznaczenie, że wypełniona została ankieta/sonda (jeśli takie ankiety/sondy są stosowane w witrynie)
- cookies generowanych podczas przełączania się do innej wersji serwisu cms, tj. wersji mobilnej oraz wersji dla słabo widzących (wai)
- cookies sesyjnych (wygasają po zamknięciu sesji) – używane podczas logowanie użytkownika do panelu strony
- cookies utworzonych w momencie zmiany szerokości strony (jeśli witryny posiadają włączoną tą funkcjonalność)
- cookies na oznaczenie, że zaakceptowano politykę prywatności
Serwisy obce, z których materiały przedstawiamy, mogą także używać cookies, które umożliwiają logowanie się, oraz służą dostarczaniu reklam odpowiadających upodobaniom i zachowaniom użytkownika. W szczególności takie cookies to:
W serwisie youtube.com – zawierające preferencje użytkownika, oraz liczydło kliknięć (opisane są w polityce prywatności http://www.google.pl/intl/pl/policies/privacy/)
W serswisie player.vimeo.com i av.vimeo.com – pozwalające się zalogować, a także cookies umieszczane przez reklamodawców pozwalające uzależniać wyświetlane reklamy od zachowania użytkownika (polityka w sprawie plików cookies dostępna jest pod adresem http://vimeo.com/cookie_policy)
